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Partendo da cinquanta opere liriche i ragazzi hanno potuto studiare e analizzare la componente dell’opera tradizionale: l’immagine il suono la parola, riproponendo poi l’opera del passato utilizzando emoticons, loghi, suonerie dei cellulari e piccoli disegni in ascii, concludendo il tutto con vere e proprie esecuzioni live. | Partendo da cinquanta opere liriche i ragazzi hanno potuto studiare e analizzare la componente dell’opera tradizionale: l’immagine il suono la parola, riproponendo poi l’opera del passato utilizzando emoticons, loghi, suonerie dei cellulari e piccoli disegni in ascii, concludendo il tutto con vere e proprie esecuzioni live. | ||
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Versione attuale delle 22:07, 25 Gen 2012
Contents
Titolo
neXtOper@
Autore
Sergio Maltagliati (opera incompiuta di Pietro Grossi)
Anno
2001 d.c.
Descrizione
NeXtOper@
lavoro collaborativo e interattivo attraverso internet e la rete gsm dei telefoni cellulari, con progetto didattico-educativo che ha coinvolto i ragazzi della scuola media statale Giusti-Gramsci di Monsummano Terme (pt).
Realizzato con la collaborazione della prof. di lettere Alessandra Rossi, il progetto ha avuto come obiettivo quello di conoscere ed analizzare le regole di un linguaggio giovanile formato da sms, chat e tutto quanto possa essere fruito sul cellulare per una comunicazione con strumenti non tradizionali.
Partendo da cinquanta opere liriche i ragazzi hanno potuto studiare e analizzare la componente dell’opera tradizionale: l’immagine il suono la parola, riproponendo poi l’opera del passato utilizzando emoticons, loghi, suonerie dei cellulari e piccoli disegni in ascii, concludendo il tutto con vere e proprie esecuzioni live.
Per interagire on-line durante le esecuzioni dell’opera, basta comporre un determinato numero telefonico che azionerà la suoneria corrispondente ad un preciso motivo musicale.
La performance del 1 /3 /2002 si è svolta alla presenza del presidente della regione toscana Claudio Martini.
