Communication Strategies Lab - CSL: differenze tra le versioni

Revisione 20:13, 21 Nov 2012

Il Communication Strategies Lab (CSL), dell'Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Scienze dell'Educazione e dei Processi Culturali e Formativi (da gennaio 2013 Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali), è una comunità di docenti, studenti, ricercatori, professionisti di varia provenienza, costruita sui valori della ricerca, dell'innovazione, della creatività, ed è impegnato nell'ideazione, progettazione, sviluppo e monitoraggio di strategie di comunicazione per istituzioni, imprese e organizzazioni, pubbliche e private.

Communication Strategies Lab (CSL), Firenze

Denominazione/sigla (acronimo):

Communication Strategies Lab (CSL)

Anno di Fondazione/costituzione:

2005

Sede:

Via Laura 48, 50121 Firenze

Organi (struttura, organico, esponenti e collaboratori):

• Luca Toschi - direttore di ricerca

• Arrate Cia - collaboratrice di ricerca
• Gianluca Torrini - collaboratore di ricerca
• Stefania Chipa - collaboratrice di ricerca
• Lorenza Orlandini - collaboratrice di ricerca
• Camilla Lastrucci - collaboratrice di ricerca
• Marco Sbardella - collaboratore di ricerca
• Gianluca Simonetta - collaboratore di ricerca
• Cecilia Lasciarfari - collaboratore di ricerca

Spazi utilizzati:

Contatti:

tel +39 055 2756196
email - info@csl.unifi.it

Sito ufficiale:

• www.csl.unifi.it
• www.comunicazionegenerativa.org

Obiettivi:

Il CSL porta avanti la ricerca sulla comunicazione, concentrandosi sul ruolo delle nuove tecnologie e adottando un nuovo modello comunicativo denominato "generativo".

L'obiettivo dell'attività del CSL è la ricerca di base sostenuta dalla ricerca sperimentale e applicata. Pertanto i ricercatori del CSL si impegnano nell'ideazione, progettazione, sviluppo e monitoraggio di strategie di comunicazione per istituzioni, imprese e organizzazioni, pubbliche e private.

Settori di intervento:

Attività (ricerca/produzione/formazione/promozione):

Le principali aree di attività del CSL sono relative a:

• Definizione e sviluppo di strategie della comunicazione, con particolare riferimento alla relazione fondamentale fra comunicazione esterna ed interna
• Monitoraggi sul comportamento comunicativo e progettazione e sviluppo di strumenti per la rilevazione dei Key Performance Indicators (Indicatori di performance delle strategie comunicative e delle campagne di comunicazione)
• Monitoraggi sull’identità mediale, massmediale e comunicativa, con attenzione ai nuovi ambienti di social networking
• Pianificazione delle attività comunicative per la definizione e la condivisione di un Piano di Comunicazione
• Organizzazione e gestione delle attività dell’Ufficio stampa e Comunicazione
• Ideazione, progettazione e sviluppo di campagne di comunicazione transmediali e crossmediali
• Analisi e sistematizzazione dei processi di comunicazione organizzativa interna ed esterna
• Ideazione, progettazione e sviluppo di strategie di comunicazione per il marketing territoriale
• Social Media Marketing e strategie di comunicazione per il web 2.0
• Progettazione di ambienti per la creazione, la gestione e la condivisione della conoscenza
• Ideazione, progettazione e sviluppo di ambienti digitali per la comunicazione formativa ed elearning
• Ideazione, progettazione e sviluppo di strategie di comunicazione in Realtà Aumentata
• Ideazione, progettazione e sviluppo di strategie di comunicazione per i beni culturali e gli Archivi d’impresa (heritage marketing)

Origine e storia:

Dotazione tecnica (sistemi/software/attrezzature…):

Progetti (realizzati/in itinere/da realizzare):

Produzioni:

Pubblicazioni:

• Communication Strategies Lab, Realtà aumentate – Esperienze, strategie e contenuti per l’Augmented Reality, Apogeo, Milano 2012.

Un arcipelago di esperienze all’interno di uno scenario in fase di definizione (Smart Cities) e una fenomenologia di applicazioni estremamente sfaccettata e profondamente condizionata dallo sviluppo tecnologico.

• Alessandra Anichini, Francesco Antinucci, Alessandro Biamonti, Giovanni Biondi, Franco Cambi, Luca De Biase, Luca Toschi, Andrea Nardi, La didattica del futuro, Pearson Italia, Milano-Torino 2012 (ISBN 9788871926575).
  

Riflettere sul futuro della scuola è essenziale, oggi come ieri, proprio perché senza scuola non c’è e non può esserci un futuro.

• Luca Toschi, Gianluca Simonetta, Stefania Chipa, Museum outside the Museum. Real environment Storytelling Let’s script ideas… ICT will follow! Ovvero il Contributo del Communication Strategies Lab all’edizione 2012 di [[ECLAP - European Collected Library of Artistic Performance | ECLAP European Collected Library of Artistic Performance] – Biblioteca Digitale Europea delle Arti dello Spettacolo].
  

In
ECLAP 2012 Conference on Information Technologies for Performing Arts, Media Access and Entertainment, a cura di Paolo Nesi, Raffaella Santucci, Firenze University Press 2012 - Edizione Elettronica

• Toschi L., Simonetta G., Chipa S., Quale comunicazione formativa per la società della Conoscenza. Un caso di studio: “150 DIGIT – L’Italia delle scuole”, in DIDAMATICA 2011, Torino 2011
  

Progetto e report della sperimentazione del modello della Comunicazione Generativa nel contesto di 150DIGIT – L’Italia delle scuole. (consulta in pdf)

• Orlandini L., Augmented Reality e Comunicazione formativa on the job: scenari e prospettive per la formazione medico sanitaria, in Notiziario Online della Facoltà di Medicina e Chirurgia – Università degli Studi di Firenze, Numero 3 – Anno IX, dicembre 2011.
  

Una riflessione sull’utilizzo di applicazioni di Augmented Reality per la formazione medico-sanitaria e per la Comunicazione formativa in genere. (consulta in pdf)

• Luca Raffini, Marco Sbardella, Gianluca Torrini, Luca Toschi, La comunicazione mobile dei giovani.
  

I risultati di un monitoraggio condotto dal Communication Strategies Lab su incarico del Corecom della Regione Toscana (consulta in pdf).

• Stefania Chipa, Comunicazione formativa, beni culturali, Augmented Reality.

• Laura Parigi, I contesti di esperienza della comunicazione e della formazione mobile: innovazione e re-mediazione.
  

Il report conclusivo di una ricerca diretta da Luca Toschi e condotta da Laura Parigi: il mobile learning come apertura verso un nuovo paradigma per la tecnologia educativa. (consulta in pdf).

• Luca Toschi, La comunicazione generativa, Apogeo, Milano 2011
  

Il volume raccoglie le riflessioni che hanno accompagnato le ricerche, i progetti e il mestiere di quasi vent’anni di attività, all’interno del Centro Ricerche e Applicazioni dell’Informatica all’Analisi dei Testi (CRAIAT) prima e del Communication Strategies Lab poi.

• Alessandra Anichini, Il testo digitale, Apogeo, Milano 2010
  

Leggeremo ancora, forse leggeremo più di prima, allo stesso modo e diversamente, ma qualcosa cambierà nelle nostre abitudini, inequivocabilmente.

• Gianluca Torrini, History of ebooks.
  

Una timeline che racconta la storia dell’ebook, dei device di lettura e dei principali eventi che hanno riguardato lo sviluppo dell’editoria digitale.

• Gianluca Torrini, Testi digitali. Comunicazione formativa e ambienti per il knowledge management

• Sergio Costalli, Identità e Cambiamento. Marchi distintivi dal mondo Coop. Debatte Editore, Livorno 2009
  

Una riflessione su come la cooperazione possa oggi contribuire a dare una risposta positiva alla crisi economica e culturale di questi anni.

Manifestazioni:

File multimediali:

Video:

Audio:

Altro:

Augmented reality:

Latitudine:
43.776208

Longitudine:
11.26311

Link verso portali di augmented reality
http://www.layar.com/layers/edueda/

Bibliografia:

Webliografia:

• www.csl.unifi.it
• www.comunicazionegenerativa.org

Note:

Tipo di scheda:

InteractiveResource

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Voci correlate: